康吧

在親子共讀中，這不是我與孩子們看「無字繪本」的第一次(因為很多幼兒童書都是無字的)，但卻是故事性完整的第一次閱讀經驗。

猶記當時，5歲大的平平嚷嚷著要聽故事，可是下班後的我跟婷媽都只想好好休息，3歲大的安安也湊熱鬧，學平平姊姊在一旁吆喝也想聽故事，我心一急，氣正想上發作時，突然靈機一動，就抽出這本「熊與鳥」繪本，對平平說，「姊姊，你來念故事給妹妹聽」一手「嘟」給她，她馬上回，「可是我不認識字啊！」我心裡一樂，回她：「你翻開看看，看著圖念就行了。」

平平一打開，馬上「喔！」笑了起來。我接著撮和安安跟著姊姊坐一塊，聽姊姊念故事囉。兩個娃立馬進入她們所聽見的無聲畫面。頃刻間，我和婷媽鬆了一口氣，默默在一旁聽著她倆小一問一答、一邊說一邊討論著：

熊在幹麼？

為什麼熊要跑走？

狗狗在追著熊嗎，為什麼？

那隻黃色小鳥在什麼裡面呀？

一大堆她們讀到的問題。當然，平平也會試著去「解釋」、「說明」給安安聽，安安現在是好發問問題的年紀，交給姊姊恰好我與婷媽能省心、免絞盡腦汁。(也許是生兩個的好處之一吧)

漸漸地，我也在其中發現平平看故事及描述能力愈來愈好，偶爾還會脫口說出超齡的詞彚，讓人驚訝；除非遇到她不能說清楚的問題，才會找我追問，破除疑惑，繼續把故事講述下去。這一刻，我康吧也覺得這本繪本有的奇妙能力，能讓孩子們自我讀出她們知識範疇內的生活經驗來把故事自然地講完，真的是很特別的閱讀經驗。

熊：喜歡我嗎？歡迎把我買回家！！

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